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高中生物拓展性实验与学生生物科学素养培养的行动研究

曹林

教师, 2013 (22), p.93-93

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  • 題名:
    高中生物拓展性实验与学生生物科学素养培养的行动研究
  • 著者: 曹林
  • 主題: 培养 ; 拓展性 ; 生物实验 ; 科学素养
  • 所屬期刊: 教师, 2013 (22), p.93-93
  • 描述: 生物学是站在科技最前沿的学科之一，而实验教学是高中生物教学的主要形式之一。新的《高中生物课程标准》将提高学生的生物科学素养作为授课的基本理念之一。生物拓展性实验将传统的生物课堂讲解式授课，与探究性教学、实验教学结合在一起，对于提高学生生物科学素养起到了不可取代的作用。
  • 出版者: 贵州省湄潭县求是高级中学
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1674-120X
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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