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微生物实验教学改革存在的问题及对策研究

马昕;王亚平;陈晚苹

教育观察, 2018, Vol.7 (1), p.79-80

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題名:
微生物实验教学改革存在的问题及对策研究
著者: 马昕; 王亚平; 陈晚苹
主題: 实验教学 ; 微生物 ; 考核
所屬期刊: 教育观察, 2018, Vol.7 (1), p.79-80
描述: 微生物作为一门重要的基础学科,在学生科学素养的提升与知识基础的奠定方面有着不可忽视的作用。微生物学课程包括理论课程与实验课程两种。在实验课程中,学生存在动手能力不强、参与积极性低等问题,这影响了课堂教学。要解决这些问题。教师需要进行积极的探索与改革,可通过优化实验课程结构、丰富实验课程形式、增加科研项目等多种措施来增强学生对微生物实验的参与兴趣,从而提高实践技能,增加基础知识储备。
出版者: 湖北大学生命科学学院,湖北武汉,430062
語言: 中文
識別號: ISSN: 2095-3712
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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