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虚拟仿真结合志愿者帮扶在机能教学中的应用

熊艳 ; 曹飞 ; 曾勇华 ; 金华 ; 张永宏

教育教学论坛, 2022 (10), p.157-160

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題名:
虚拟仿真结合志愿者帮扶在机能教学中的应用
著者: 熊艳 ; 曹飞 ; 曾勇华 ; 金华 ; 张永宏
所屬期刊: 教育教学论坛, 2022 (10), p.157-160
描述: G642.41; 为了探讨虚拟仿真结合志愿者帮扶在机能教学中的应用,为生理实验教学改革提供科学依据,在实验教学中实验组采用虚拟实验结合志愿者帮扶教学模式,对照组接受传统教学模式.与对照组相比,实验组能显著提高学生的实验成功率,缩短动物手术时间,提高实验成绩得分(P<0.05);实验组学生对多项教学效果的认可程度、对教学方式的满意度均显著高于对照组(P<0.05).同时志愿者的技术操作水平与理论水平100％提升.虚拟实验结合志愿者帮扶模式与传统教学模式相比,能显著提高生理学实验(机能学)的教学效果.
出版者: 南昌大学抚州医学院,江西南昌 344000%安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥 230022
語言: 中文
識別號: ISSN: 1674-9324
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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