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中学语文阅读教学之我见

谢长明

科技风, 2009 (10), p.32

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題名:
中学语文阅读教学之我见
著者: 谢长明
主題: 会阅读 ; 地位 ; 学生 ; 封闭 ; 教参 ; 文章 ; 老师 ; 考试 ; 能力 ; 解读 ; 语文 ; 课堂阅读教学 ; 课程和教学改革
所屬期刊: 科技风, 2009 (10), p.32
描述: 阅读是语文"听、说、读、写"四大能力之一,随着语文课程和教学改革的深入,阅读的地位更显其重要.长期以来,语文的课堂阅读教学一直处于一种封闭的状态,学生并没有从根本上学会阅读,还是停留在为了眼前的考试而读,被动地接受老师或教参上对文章的解读.
出版者: 辛集市位伯镇仁慈中学
語言: 中文
識別號: ISSN: 1671-7341
DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2009.10.026
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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