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BOPPPS式教学在生态学课程中的设计与实践

乌云娜胡艳宇宋彦涛张凤杰霍光伟

科技创新导报, 2015 (13), p.172-173

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題名:
BOPPPS式教学在生态学课程中的设计与实践
著者: 乌云娜胡艳宇宋彦涛张凤杰霍光伟
主題: BOPPPS式教学 ; BOPPPS模型 ; 学习兴趣 ; 教学过程 ; 生态学
所屬期刊: 科技创新导报, 2015 (13), p.172-173
描述: 该文对生态学课程教学进行了系统分析与探索实践,针对本科生课程教学中存在的教学内容不能密切联系实际,教学方式传统、单一和学生考核方式单一等问题,通过采用BOPPPS式教学在课程中的运用,遵循创新性和综合性的原则设计了一套完整的课程实践内容。即采用课堂导入、教师的引导、小组互动讨论、课堂实时测试及评估和课后总结等环节,切实激发学生的学习动力与探究兴趣。实践表明,将BOPPPS式教学模式应用于生态学教学实践,不仅可以让学生全面认识和掌握生态学基本概念与原理,增强学生观察问题以及分析问题的能力,使学生的学习兴趣和创新思维得到更好的激发。
出版者: 大连民族学院环境与资源学院辽宁大连 116600
語言: 中文
識別號: ISSN: 1674-098X
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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