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个性
化
学习,
差
异
化
教
学——大学英语选修课程新体系探索
补爱华
Hu'nan Keji Xueyuan xuebao, 2011, Vol.32 (2), p.143-145
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題名:
个性
化
学习,
差
异
化
教
学——大学英语选修课程新体系探索
著者:
补爱华
主題:
个体
差
异
;
个性
化
学习
;
差
异
化
教
学
;
拓展课程
;
选修课程
所屬期刊:
Hu'nan Keji Xueyuan xuebao, 2011, Vol.32 (2), p.143-145
描述:
文章探讨了在大学阶段进一步拓展大学英语系列课程(选修课)的意义和必要性、具体的指导原则以及拟解决的关键问题等。作者认为,在大学阶段增设不同类别、内容充实、各具特色的系列大学英语选修课程,不仅能使目前较为单一的大学英语课程结构发生深刻变
化
,同时也能满足学生对英语学习的需求,为他们提高英语综合能力提供更多的机会和条件,真正做到尊重个体
差
异,注重因材施
教
,实现个性
化
学习、
差
异
化
教
学。
出版者:
怀
化
学院,大学英语
教
学部,湖南,怀
化
,418000
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1673-2219
DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2011.02.043
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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