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1+1+1新型教学模式让生活语文课堂教学更高效

郑燕

神州, 2019 (22), p.222

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題名:
1+1+1新型教学模式让生活语文课堂教学更高效
著者: 郑燕
所屬期刊: 神州, 2019 (22), p.222
描述: 培智学校的学生,在学习时都会存在认知能力的不足,智力低下,接受能力差,学习不积极,不主动,求知欲极不旺盛,心理偏激等特性.班级学生程度存在个体差异时,以前我都是采用个别化教学模式去进行生活语文课的教学,课堂效果不错.为了使生活语文的课堂教学更高效.如今,我尝试采用层次化教学模式+精准的分层目标+合适的教学方法的1+1+1型教学模式进行培智学校义务教育实验教科书生活语文二年级下册《小画笔》第一课时教学,教学效果非常好,我尝到了教学成功的喜悦.
出版者: 广东省湛江市霞山区培智学校
語言: 中文
識別號: ISSN: 1009-5071
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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