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篮球差异化分层教学的实验对比研究

商聪

文体用品与科技, 2015 (24), p.70-70

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  • 題名:
    篮球差异化分层教学的实验对比研究
  • 著者: 商聪
  • 主題: 差异化教学 ; 教学方法 ; 篮球 ; 认知层次
  • 所屬期刊: 文体用品与科技, 2015 (24), p.70-70
  • 描述: 差异化教学是以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益的基本理念体现。本文对篮球差异化教学进行了实验性的研究,针对高中学生的个体差异采取分层定标、分层施教、分层练习、分层指导、分层评价的教学策略,并与对照组进行对比研究,结果发现实验组在运动兴趣、运动知识水平和运动技能方面有显著提高。
  • 出版者: 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州 221116
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1006-8902
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection
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