skip to main content
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引

特色凝练:教师专业化发展的新视点

殷凤

现代中小学教育, 2013 (2), p.57-59

可取得全文

引用 被引用
  • 題名:
    特色凝练:教师专业化发展的新视点
  • 著者: 殷凤
  • 主題: 专业发展路径 ; 主观意愿 ; 教师 ; 特色凝练
  • 所屬期刊: 现代中小学教育, 2013 (2), p.57-59
  • 描述: 目前,有关教师"特色"的研究,主要集中在其教学方法的独特性上,尚未形成比较系统的、可推广的操作框架。为此切换了一个维度,从教师专业发展过程中的特色凝练出发,在尊重教师个体发展意愿的基础上,关注教师的专业发展路径,结合自评与他评进行提炼,形成教师个体的教育教学特色,提升教师的专业尊严,并在现有研究的基础上不断拓展、推广。
  • 出版者: 上海市浦东教育发展研究院,上海,200127
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1002-1477
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

正在檢索遠程資料庫,請稍等

  • 查詢:
  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄