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生态学教学改革方式探讨

马明 杜红霞 王定勇

西南师范大学学报(自然科学版), 2014, Vol.39 (3), p.219-224

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  • 題名:
    生态学教学改革方式探讨
  • 著者: 马明 杜红霞 王定勇
  • 主題: 教学改革 ; 方式 ; 生态学
  • 所屬期刊: 西南师范大学学报(自然科学版), 2014, Vol.39 (3), p.219-224
  • 描述: 随着生态学学科的不断发展、人类科技的进步与当今生态学教学存在问题的日益凸显,生态学教学迫切需要改革。作为一门迅速发展的学科,生态学已经渗透到社会各个领域,成为涉及自然科学和社会科学的重要学科群。因此,对生态学的教学也提出了更高的要求。本文以“构建促进大学生综合能力培养的生态学教学模式”为中心,坚持“课堂教学与科学研究”相结合、“理论基础知识与实践应用”相结合,致力于培养“基础能力、实践能力、应用能力、科研能力、创新能力、心态能力”六大能力线为核心思想,从教学内容、教学方法、教学手段、野外实践、科研创新能力、生态伦理教育等几个方面对生态学教学提出了具体改革方案,希望对我国各个高校的生态学教学有所帮助。
  • 出版者: 重庆市农业资源与环境研究重点实验室,重庆 400716
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1000-5471
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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