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多媒体辅助化学实验教学“五点通”

周永兴

中国信息技术教育, 2011 (22), p.78-79

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  • 題名:
    多媒体辅助化学实验教学“五点通”
  • 著者: 周永兴
  • 主題: 化学实验教学 ; 多媒体 ; 有效
  • 所屬期刊: 中国信息技术教育, 2011 (22), p.78-79
  • 描述: 多媒体手段与传统化学实验教学的有效整合,无疑是对传统实验教学极好的辅助和优化。合理运用多媒体辅助化学实验教学,关键是在恰当的时机、用恰当的方式,充分发挥多媒体在教学中的优势,真正实现虚拟实验和传统化学实验的优势互补。本文从初中化学教学实践出发,通过翔实的教学案例,探讨如何发挥多媒体手段的优势,真正体现出多媒体辅助化学实验教学的核心价值。
  • 出版者: 江苏省吴江市平望二中
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1674-2117
    DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.22.035
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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