語言:

交互作用模式在外语阅读教学中的运用

刘千千

江苏建筑职业技术学院学报, 2013, Vol.13 (4), p.53-55

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題名:
交互作用模式在外语阅读教学中的运用
著者: 刘千千
主題: 交互作用模式 ; 外语 ; 教学 ; 自上而下 ; 自下而上 ; 阅读
所屬期刊: 江苏建筑职业技术学院学报, 2013, Vol.13 (4), p.53-55
描述: 外语阅读教学的＂自下而上＂＂自上而下＂模式均为单向的信息传递和处理,不能很好地解决深入理解外语阅读材料问题.只有采用交互作用模式将二者有机结合,或同时使用2种模式才能处理好阅读材料中的词汇、句子和段落等语言学问题.外语阅读教学的读前、读中和读后是阅读教学的3个阶段,将交互作用模式运用于该3个阶段能够加深学生对阅读文本的理解,进而提高阅读效率.
出版者: 杭州电子科技大学外国语学院,浙江杭州,310018
語言: 中文
識別號: ISSN: 2095-3550
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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