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语文阅读教学反思

谭义专

语数外学习（语文教育）, 2012 (1), p.64-64

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題名:
语文阅读教学反思
著者: 谭义专
主題: 教学重点 ; 语文教学 ; 阅读教学
所屬期刊: 语数外学习（语文教育）, 2012 (1), p.64-64
描述: 已往的语文教学,把学生禁锢在教室里＂与世隔绝＂、＂两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书＂,这样肯定不对。要打破＂课堂为中心＂,自然、社会、沸腾的现实生活,也是学习语文的课堂。比如：七年级识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,不能轻视,因为阅读应该逐步成为学习的重点。但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的＂度＂很难把握;作为初中语文老师就应该在摸索中前进、在实践中反思。
出版者: 兴化市临城中心校,江苏兴化,225700
語言: 中文
識別號: ISSN: 1005-6351
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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