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多模态视角下的艺术类院校语教学模式初探

云岭

语广场(下旬刊), 2015 (3), p.51-53

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  • 題名:
    多模态视角下的艺术类院校语教学模式初探
  • 著者: 云岭
  • 主題: 多模态 ; 艺术类院校 ; 语教学
  • 所屬期刊: 语广场(下旬刊), 2015 (3), p.51-53
  • 描述: 艺术类学生语基础普遍较差,学习主动性欠缺。传统单一的教学模式让学生处于被动的学习地位,这无疑加剧了学生对语学习的抵触情绪,教学效果不佳。本文在吸收借鉴前人研究成果的基础上,结合艺术类院校语教学现状,提出了将多模态教学模式引入语课堂,以期能够取得更加良好的教学效果。
  • 出版者: 云南大学艺术与设计学院语教研室
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1009-6167
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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