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微生物学检验课程的实验项目化教学与传统教学比较研究
桂芳 林梅 费嫦 李争鸣 李树平
中国高等医学教育, 2016 (3), p.85-86
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題名:
微生物学检验课程的实验项目化教学与传统教学比较研究
著者:
桂芳 林梅 费嫦 李争鸣 李树平
主題:
传统教学
;
实验教学
;
微生物学检验
;
项目化教学
所屬期刊:
中国高等医学教育, 2016 (3), p.85-86
描述:
结合临床微生物检验工作需要,初步探索以能力培养为中心的《微生物学检验》实验项目化教学,并与传统实验教学法进行比较。结果显示:项目化实验教学可以明显促进学生的学习主动性,有效培养其独立思考、分析解决问题及合作沟通的综合能力,其教学效果显著优于传统实验教学法,具有良好的应用前景。
出版者:
湖南医药学院,湖南 怀化,418000
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1002-1701
DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2016.03.044
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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