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通用技术教学中探究式学习方法的培养

穆秀芹

中学教学参考, 2012 (14), p.120-120

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題名:
通用技术教学中探究式学习方法的培养
著者: 穆秀芹
主題: 人文精神 ; 创设问题情境 ; 培养 ; 学习方法 ; 技术 ; 探究式教学 ; 活动过程 ; 通用
所屬期刊: 中学教学参考, 2012 (14), p.120-120
描述: 通用技术是一门立足实践、高度综合、注重创新、富有人文精神的课程,也是富有生机、充满探究、生动活泼的活动过程。学生在学习中采取探究学习、自主学习、合作学习等多种学习方式,在技术实践中积极参与、不断创新,促进探究能力的提高。下面笔者就如何实施探究式教学,谈谈自己的体会。一、创设问题情境,激发学生探究式学习欲望问题是探究的起点,是走向探究的第一步。学生的思维空间是无限的,需要教师尽可能挖掘出来。教师要
出版者: 山东滨州市滨城区第一中学,256600
語言: 中文
識別號: ISSN: 1674-6058
資源來源: Alma/SFX Local Collection

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