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新
课标下语文教学思考
李璇
中学教学参考, 2014 (22), p.14-14
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題名:
新
课标下语文教学思考
著者:
李璇
主題:
大教学论
;
学生主体地位
;
学生自主
;
教学思考
;
新
课标
;
新
课
程
标准
;
语文教学
;
课堂组织艺术
所屬期刊:
中学教学参考, 2014 (22), p.14-14
描述:
随着
新
课
程
标准在教学中不断深入,语文教学也有了
新
的要求,它不仅要体现学生自主、合作、探究的精神,还注重学生学习的过
程
和课堂生成效果,更注重课堂教学的艺术。夸美纽斯早就在《大教学论·序言》中提出:“大教学论是阐明把一切事物教给一切人类的艺术。”因此,
新
课标下的语文教学,关键在于教师的课堂组织艺术以及学生主体地位的合理体现。
出版者:
甘肃礼县第二中学,742201
語言:
中文
識別號:
ISSN: 1674-6058
資源來源:
Alma/SFX Local Collection
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