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浅析数学差异化教学

叶萍

中学课程辅导(教学研究), 2014 (35), p.329-329

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  • 題名:
    浅析数学差异化教学
  • 著者: 叶萍
  • 所屬期刊: 中学课程辅导(教学研究), 2014 (35), p.329-329
  • 描述: 如何实施差异化教学模式进行,做到优质的教学目的,是新课变的重要理念,对于绝大多数的数学教师和数学课堂来讲,采用什么样的数学教学策略,他的教学行为,是要根据教学内容,教学目的,教学对象和需求以及教者本身的教学习惯,教学能力水平来现场确定的,不应该也不会按照教育行政领导的统一规定来做。
  • 出版者: 江西省余干县神华爱心学校 333100
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1992-7711
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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