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中学物理教学论写常见几种视角分析

秦付平

中学物理(高中版), 2022, Vol.40 (9), p.19-22

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  • 題名:
    中学物理教学论写常见几种视角分析
  • 著者: 秦付平
  • 所屬期刊: 中学物理(高中版), 2022, Vol.40 (9), p.19-22
  • 描述: G633.7; 教学论写是物理教师专业成长的重要方式之一.写出高质量的教学论是教育实践和教学反思的结果,是普通教师转变成专家型教师的重要标志.通过总结中学物理教学论写常见的视角并分析其框架结构,同时指出高质量的论写需要勤于阅读、不断反思、及时总结归纳、坚持学习的终身理念.
  • 出版者: 合浦廉州中学 广西 北海 536100
  • 語言: 中文
  • 識別號: ISSN: 1008-4134
    DOI: 10.3969/j.issn.1008-4134.2022.09.005
  • 資源來源: Alma/SFX Local Collection

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