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设计教育改革的思考与实践

林家阳

“中国设计40年:经验与模式”国际学术研讨会, 2018

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題名:
设计教育改革的思考与实践
著者: 林家阳
主題: 人才培养 ; 教学改革 ; 设计教育 ; 高等院校
所屬期刊: “中国设计40年:经验与模式”国际学术研讨会, 2018
描述: Organizer: 中央美术学院; CLC: G642.0; J06-4; 设计教育改革强调老师要来自社会实践一线，还涉及重要的环节——课程改革，而首当其冲的是理沦课程的改革。用新的培养目标引导教学改革，摒弃传统知识型的课程，倡导能与市场接轨的实践性课程。2004年，在绍兴文理学院举行了由《装饰》杂志社主办的“传统与创新教学”专题研讨会、．这次会议上，我首先提出理论课程的改革应该顺应市场的需求，用市场需要的创造学、传播学、市场营销学、消费心理学、艺术思潮研究这五门理论课程，取代传统的美术学、工艺美术史、工业设计史、艺术概论等理论课程．这次讨论会上的发言与国内许多理论大家的思想产生了碰撞、冲击与共鸣，与会者一致认为，我所提出的倡议，对中国未来的设计教育改革将起到重要的影响和革命性冲击。
出版者: 北京
語言: 中文
資源來源: Academic Conferences in China (Arts/Humanities/Social Sciences) (Mainland China Only)

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