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深入解读英语阅读文本培养初中生批判性思维
谭秋毓
2021传统文化与教育创新理论研讨会, 2021
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題名:
深入解读英语阅读文本培养初中生批判性思维
著者:
谭秋毓
主題:
初中英语
;
培养策略
;
批判性思维
;
阅读教学
所屬期刊:
2021传统文化与教育创新理论研讨会, 2021
描述:
Organizer: 中国教育发展基金会; 浙江省计算机信息系统集成行业协会; CLC: G633.41; 英语课堂教学非常重视培养学生各方面的技能.阅读是其中的关键部分,是培养学生表达和运用语言能力的有效途径.对于正在进步的学生来说,这也是批判性思维的基础.在初中英语课堂教学中,教师要注重课程内容的有效设计,改进教学方法,在培养学生批判性思维的同时,实现英语学生核心素养的提高.文章对此事进行了深入的分析,首先讨论了批判性思维的含义,并结合实际课堂教学问题提出了几个有效的对策.
出版者:
北京
語言:
中文
資源來源:
Academic Conferences in China (Arts/Humanities/Social Sciences) (Mainland China Only)
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