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美术学科核心素养背景下高校美术史论课程的反思
唐莉霞
第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛, 2019
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題名:
美术学科核心素养背景下高校美术史论课程的反思
著者:
唐莉霞
主題:
核心素养
;
美术专业
;
课堂教学
;
高等院校
所屬期刊:
第五届全国师范大学教师暨美术与设计教育论坛, 2019
描述:
Organizer: 全国师范大学教育联盟; 江西省美术家协会; 江西师范大学; CLC: G642.421; J-4; 高校美术专业史论课程主要包括艺术
概
论、美学、中外美术史、设计史、画论以及美术批评等课程.美术史论课一方面有助于学生构建美术发展史和认识艺术发展规律;另一方面在于通过夯实以美术史论为主的理论基础,使学生在美术实践中提高专业技能水平,这也与当下美术学科所倡导的"图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解"五大核心素养有机联系.本文基于美术学科核心素养的要求,在剖析当前高校美术史论教学中存在的问题的基础上,提出课程教学完善策略.
出版者:
南昌
語言:
中文
資源來源:
Academic Conferences in China (Arts/Humanities/Social Sciences) (Mainland China Only)
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