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高校篮球技能教学中自主学习教学法与传统教学法对比的实验研究

余红盈

2012学校体育科学学术会议(2012 Academic Conference of School Physical Education Science(SPES2012), 2012

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  • 題名:
    高校篮球技能教学中自主学习教学法与传统教学法对比的实验研究
  • 著者: 余红盈
  • 主題: 实验 ; 教学法 ; 篮球技能 ; 自主学习 ; 高校
  • 所屬期刊: 2012学校体育科学学术会议(2012 Academic Conference of School Physical Education Science(SPES2012), 2012
  • 描述: Organizer: 中国大学生体育协会; CLC: G80; G84; 　　通过大学生篮球选项课自主学习教学法和传统教学法的实验，试图探索和研究大学篮球自主学习教学方法及教学效果，旨在为普通高校更好地开展篮球课教学乃至其他体育项目的教学提供实践和理论参考依据。本研究从荆楚理工学院篮球技能不具差异显著性的8个篮球选项课班级中随机抽取了2个班级(共计80名学生)为研究对象进行了教学实验，采用测量法收集了可靠有效的数据，采用观察法收集到了较为准确的定性信息，运用方差和t检验对实验结果进行了分析和研究。结果表明：高校篮球技能教学中，采用自主学习教学法在提高个人篮球技能水平方面较传统教学法有更好的教学效果。究其原因：自主学习教学法能有效地激发学生进行篮球技能学习的积极性、主动性、创造性；自主学习教学法注重培养学生主体意识，尊重学生个体选择，自己寻求解决问题的办法和途径，满足了不同层次学生的需求，从而可以让每个学生在原有的技术水平上均有较大幅度的提高。因此，自主学习教学法应该在大学篮球选项课及其它运动项目的教学中得到大力推广及应用。
  • 出版者: 北京
  • 語言: 中文
  • 資源來源: Academic Conferences in China (Arts/Humanities/Social Sciences) (Mainland China Only)
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