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中国高校《艺术
概
论》课程设置演变历程
党维波 ; 郁正民
第十二届全国艺术学年会暨“跨界视野中的艺术理论”学术研讨会, 2016
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題名:
中国高校《艺术
概
论》课程设置演变历程
著者:
党维波
;
郁正民
主題:
艺术教育
;
艺术
概
论
;
课程设置
;
高等院校
所屬期刊:
第十二届全国艺术学年会暨“跨界视野中的艺术理论”学术研讨会, 2016
描述:
Organizer: 全国艺术学学会; CLC: G642.302; J-4; 本论文针对中国高校《艺术
概
论》课程设置情况进行了梳理,主要是从三个特定的历史时期进行回顾解读.一是建国前《艺术
概
论》课程的发轫;二是建国以后及文革前《艺术
概
论》课程的新发展;三是新时期以来《艺术
概
论》课程的流变作出
概
括性的描述.综合的分析了《艺术
概
论》课程设置的社会环境、课程开设及定位、课程功能及目标.试图证明艺术理论的繁荣与发展是社会发展的必然,它体现出了中国艺术教育的综合实力,任何理论的发展都离不开时代和审美教育的需要.当今,人们在物质生活得到满足的前提下,不断关注精神生活的重要性.发挥高校艺术教育的本源目的,彰显高校艺术教育的社会功能,而《艺术
概
论》课程在各个历史时期都发挥出了重要的作用.本着实事求是的态度,论文主要采用了文献资料研究法、经验总结法、访谈法、调查研究法.时代赋予《艺术
概
论》课程新的历史使命,《艺术
概
论》课程也具有义不容辞的责任,承担起历史赋予的重任.建设科学、合理地《艺术
概
论》课程体系,能够引领、培育全面发展的社会需要人才,为中国艺术教育做出更大的贡献.
出版者:
南京
語言:
中文
資源來源:
Academic Conferences in China (Arts/Humanities/Social Sciences) (Mainland China Only)
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