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1
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紙本書
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科學教育研究 = 結構性科學探討的教學理論及應用

鍾聖校 民79[1990

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.63 8214 )取得(請點選下列選項)

2
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紙本書
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認知心理學

鍾聖校 民79[1990

可在 府城總館  2樓中文書庫區  (176 8214 c.3 )取得(請點選下列選項)

3
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紙本書
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自然與科技課程教材教法

鍾聖校 著 民88[1999

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (523.36 8214 1999 c.3 )取得(請點選下列選項)

4
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紙本書
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情意溝通教學理論 : 從建構到實踐

鍾聖校 著 民89[2000

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.4 8214 )取得(請點選下列選項)

5
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紙本書
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正向心理情意 : 教與學

鍾聖校 著 民104[2015]

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521 8214 2015 )取得(請點選下列選項)

6
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紙本書
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智能不足者教育養護機構建築設備之研究

鍾聖校 撰 Sheng-hsiao Chung 民72[ 1983

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7
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紙本書
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國小自然科課程教學研究

鍾聖校 著 民84

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8
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錄影資料
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情意教學的迷思與超越 輔助教學媒體錄影帶

鍾聖校 製作; 國立臺北師範學校 實習輔導處 民88[1999

無館藏(請點選下列選項)

9
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紙本書
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小學自然科教學研究

甘漢銧 著 熊召弟 著 鍾聖校 著 民80[1991

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10
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紙本書
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老人心理學導論

聖漢米爾頓 (Hamilton, Ian Stuart) 著 葉在庭 譯 鍾聖校 譯; Ian Stuart Hamilton 2008[民97

可在 府城總館  2樓中文書庫區  (173.5 1391 )取得(請點選下列選項)

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