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1
高校思政课课堂实践教学探析——以《概论》课为例
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高校思政课课堂实践学探析——以《论》课为例

佘红艳

观察与思考, 2012 (5), p.68-69

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2
关于举办全国高校“纲要”课和“概论”课教学研讨会的通知
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关于举办全国高校“纲要”课和“论”课学研讨会的通知

思想理论导刊, 2012 (5), p.127-127

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3
全国高校“纲要”课和“概论”课教掌研讨会剪影
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全国高校“纲要”课和“论”课掌研讨会剪影

思想理论导刊, 2012 (10), p.F0003-F0003

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4
探究式教学法在高校政治理论课中的应用研究
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期刊文獻
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探究式学法在高校政治理论课中的应用研究

胡涵 吴长清

长春学院学报, 2014 (9), p.86-87

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5
高校思想政治理论课“翻转课堂”教学改革探索
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高校思想政治理论课“翻转课堂”学改革探索

张晓忠 李爱丽

江苏理工学院学报, 2017, Vol.23 (3), p.72-75

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6
高校思想政治理论课实施新课程方案后教学状况的调查
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高校思想政治理论课实施新课程方案后学状况的调查

许立新

研究与实践, 2009 (12), p.59-60

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7
参与式教学在高校思政理论课中的运用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
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参与式学在高校思政理论课中的运用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系论》为例

武香兰

宁夏师范学院学报, 2016, Vol.37 (2), p.153-156

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8
新时期高校思想政治理论课程教学改革的若干思考——从“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”谈起
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期刊文獻
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新时期高校思想政治理论课程学改革的若干思考——从“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系论”谈起

高鑫

科技经济市场, 2014 (12), p.179-180

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9
对开设“中国近现代史纲要”课程的几点思考
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对开设“中国近现代史纲要”课程的几点思考

王顺生

中国高研究, 2007 (3), p.86-88

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10
高校思想政治理论课教掌研讨班(2012)剪影
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高校思想政治理论课掌研讨班(2012)剪影

思想理论导刊, 2012 (9), p.F0003-F0003

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