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1
韩贞教育特色概论
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期刊文獻
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韩贞特色

张树俊

广西民族师范学院学报, 2011, Vol.28 (2), p.122-125

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2
中国语文教育研究的科学化追求——评周庆元教授新著《语文教育研究概论》
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期刊文獻
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中国语文研究的科学化追求——评周庆元授新著《语文研究论》

刘济远 刘光成 莫崇芬

湖南人文科技学院学报, 2006 (2), p.134-135

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3
语文教育需要在批判中建设——读周庆元老师《语文教育研究概论》
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期刊文獻
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语文需要在批判中建设——读周庆元老师《语文研究论》

刘建琼

当代论坛:学科研究, 2006 (3), p.130-130

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4
中国语文教育研究的总结、观照与展望——读周庆元教授的《语文教育研究概论》
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期刊文獻
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中国语文研究的总结、观照与展望——读周庆元授的《语文研究论》

刘光成

湖南:综合版, 2005 (20), p.33-34

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5
语文教育研究走向哲学——周庆元教授新著《语文教育研究概论》评介
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期刊文獻
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语文研究走向哲学——周庆元授新著《语文研究论》评介

杨云萍

中学语文:师版, 2005 (12), p.48-48

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6
《教育行政学概论》即将出版
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期刊文獻
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行政学论》即将出版

研究与实验, 1989 (2), p.39-39

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7
“三个自信”与大学生信仰教育的有效路径研究——以高校“概论”课为例
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期刊文獻
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“三个自信”与大学生信仰的有效路径研究——以高校“论”课为例

张磊

现代妇女:理论前沿, 2015 (4), p.16-17

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8
“教育技术学概论”教材建设的思考
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期刊文獻
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技术学论”材建设的思考

李康

电化研究, 2005 (7), p.32-34

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9
探索·创新·求实——《教育科学研究概论》评介
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期刊文獻
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探索·创新·求实——《科学研究论》评介

吴应锋

评论, 1993 (4), p.78-79

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10
通识教育模式的转变:从“概论型”到“经典精读型”
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期刊文獻
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通识模式的转变:从“论型”到“经典精读型”

江琴

吉林省学院学报.学术版, 2012, Vol.28 (6), p.29-30

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  1. 同儕審閱期刊 (6)

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  2. 1988到1992  (21)
  3. 1993到2004  (14)
  4. 2005到2011  (39)
  5. 之後 2011  (73)
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