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從《易經》哲學諮商反思因應COVID-19疫情－實施遠距上課的「教」與「學」
從《易經》哲學諮商反思因應COVID-19疫情－實施遠距上課的「教」與「學」
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從《易經》哲學諮商反思因應COVID-19疫情－實施遠距上課的「教」與「學」

許鶴齡(Ho-Ling HSU)

哲學與文化, 2022-04, Vol.49 (4), p.139-155

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“以問題為基礎的學習”(PBL)教學法在“哲學概論”課程的應用
“以問題為基礎的學習”(PBL)教學法在“哲學概論”課程的應用
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“以問題為基礎的學習”(PBL)教學法在“哲學概論”課程的應用

尤煌傑(Huang-Chieh Yu)

哲學與文化, 2007-09, Vol.34 (9)

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