| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: 紙本書
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國小融合經驗在國中生人際適應的意義 = The meanings of the elementary school inclusive experiences on the interpersonal adjustment of junior high school students謝怡萱 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 民101學年度[2012可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MSE 101008 )取得(請點選下列選項) |
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Material Type: 紙本書
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國民小學視覺障礙教育教師對盲生珠算教學之研究 = A Survey on Teaching Abacus to Blind Students by Elementary School Teachers of Students with Visual Impairments葉旭培 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 民100[2011可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MSE 100008 )取得(請點選下列選項) |
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Material Type: 紙本書
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視覺障礙教育教師定向行動專業知能之調查研究 = The Study of Orientation and Mobility for Teachers of Students with Visual Impairments黃文虹 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 民100[2011可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MSE 100003 )取得(請點選下列選項) |
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Material Type: 紙本書
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視障教育教師國語點字素養之調查研究 = A study on the chinese braille literacy for teachers of students with visual impairments謝坤憲 (特殊教育) 國立臺南大學 特殊教育學系碩士班 民102[2013可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MSE 102008 )取得(請點選下列選項) |
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精簡我的查詢結果
主題
- 定向行動 視覺障礙教育教師 專業知能 (1)
- Orientation and Mobility Teachers of Students with Visual Impairments (1)
- braille literacy teacher of students with visual impairment Chinese Braille (1)
- 點字素養 視障教育教師 國語點字 (1)
- 人際適應 一般同儕 融合教育 (1)
- 盲生 視覺障礙教育教師 珠算教學 (1)
- blind students teachers of students with visual impairments teaching abacus (1)
- interpersonal adjustment typical peers inclusive education (1)
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