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提高课堂教学实效性的策略
提高课堂教学实效性的策略
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提高课堂教学实效性的策略

王小宁

科学咨询, 2017 (26), p.216-216

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2
谈在“互联网＋”背景下的信息技术课程教学变革
谈在“互联网＋”背景下的信息技术课程教学变革
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谈在“互联网＋”背景下的信息技术课程教学变革

马仁民

理科考试研究（初中版）, 2016, Vol.23 (2), p.90-90

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3
普通高校音乐专业教学理论与方法研究——评《高校音乐教学探究》
普通高校音乐专业教学理论与方法研究——评《高校音乐教学探究》
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普通高校音乐专业教学理论与方法研究——评《高校音乐教学探究》

吴玫

教育发展研究, 2017 (21), p.F0002-F0002 [同儕審閱期刊]

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4
动画视听语言的教学实践研究
动画视听语言的教学实践研究
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动画视听语言的教学实践研究

张鹏程

美术教育研究, 2018 (2), p.152-152

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5
小学语文教学关键问题的研究路径及教学启示
小学语文教学关键问题的研究路径及教学启示
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小学语文教学关键问题的研究路径及教学启示

李亮 周彦

基础教育课程, 2016 (21), p.53-58

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6
精心“预设” 精彩“生成”
精心“预设” 精彩“生成”
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精心“预设” 精彩“生成”

施莹慧

语文天地（小教版）, 2016 (10), p.11-11

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7
如何优化初中数学课堂教学
如何优化初中数学课堂教学
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如何优化初中数学课堂教学

蔡柳

理科考试研究（初中版）, 2016, Vol.23 (8), p.29-29

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8
提高数学课堂教学效率的四点要求
提高数学课堂教学效率的四点要求
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提高数学课堂教学效率的四点要求

李杰

辽宁教育, 2016 (2), p.91-92

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9
基于问卷调查的诊断学双语教学效果分析
基于问卷调查的诊断学双语教学效果分析
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基于问卷调查的诊断学双语教学效果分析

刘纯伦 古赛

重庆医学, 2016, Vol.45 (14), p.2004-2005 [同儕審閱期刊]

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10
改革开放35年来我国中小学教学改革模式评析
改革开放35年来我国中小学教学改革模式评析
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改革开放35年来我国中小学教学改革模式评析

余文森 刘家访

教师教育学报, 2015, Vol.2 (6), p.54-71

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