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精簡: 主題: 引导学生

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1	Material Type: 期刊文獻		品味《江雪》的审美特征袁昌仁教育科学论坛, 1997 (11), p.10-10 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		如何引导学生从古诗词中读懂古人的情感曾京课程教育研究：外语学法教法研究, 2014 (5), p.109-109 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		“活动单导学”活动方案设计季桂扣中学教学参考, 2012 (19), p.36-36 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		浅谈古诗教学中情境的创设黎业东小学教学参考：语文版, 2013 (7), p.31-32 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		浅谈如何提高语文课堂教学效率牛智军刘丽波课程教育研究：外语学法教法研究, 2013 (12), p.43-43 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		浅探初中语文诗歌教学的方法朱昌福学生之友：童花果, 2012 (4), p.38-38 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		课堂因生成而美丽马艳湖北教育：教育教学, 2013 (4), p.39-39 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		关于初中文言文教学的思考张勤语文教学与研究：综合天地, 2012 (7), p.25-25 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		诗歌艺术源远流长贾冬梅课外语文, 2012 (3), p.7-10 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		在高中语文探究型阅读教学中引导学生质疑张兰基础教育研究, 2014 (9), p.40-41 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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