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打造“两性”融合的生本课堂
打造“两性”融合的生本课堂
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打造“两性”融合的生本课堂

居小丽

小学语文教学：园地, 2015 (4), p.60-61

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营造书香校园 共享阅读人生
营造书香校园 共享阅读人生
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营造书香校园 共享阅读人生

许建军

甘肃教育, 2011 (18), p.42-42

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在共同写作行动中促进师生幸福成长
在共同写作行动中促进师生幸福成长
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在共同写作行动中促进师生幸福成长

郝忠勇

现代语文（学术综合）, 2012 (5), p.96-98

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教育是朵带笑的花——读《不做教书匠》有感
教育是朵带笑的花——读《不做教书匠》有感
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教育是朵带笑的花——读《不做教书匠》有感

周建英

中华少年：研究青少年教育, 2013 (21), p.252-252

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用理性、智慧与情怀实现师生共同成长的幸福
用理性、智慧与情怀实现师生共同成长的幸福
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用理性、智慧与情怀实现师生共同成长的幸福

何杰

班主任, 2014 (4), p.8-11

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