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小学语文作文教学的创新思考
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小学语教学的创新思考

陈素容

新课程学习:上, 2012 (5), p.8-9

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2
新课改下初中语文作文教学的有效对策探讨
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新课改下初教学的有效对策探讨

马登明

教师, 2015 (21), p.29-29

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3
积淀文化底蕴 打造作文语言
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积淀化底蕴 打造

赵爱萍

国西部科技, 2008, Vol.7 (15), p.81-83

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4
初中作文教学读写结合探究
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教学读写结合探究

罗德权

才智, 2013 (18), p.55-55

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5
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彝族地区教学难在哪里

马拉达

国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会, 2017

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6
生动形象—谈高考作文发展等级的语言训练
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生动形象—谈高考发展等级的语训练

郭铁良

国考试:下半月, 2000 (12), p.26-28

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7
问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈作文教学中语言积累的重要性及方法
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问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈教学积累的重要性及方法

张丽英

国科教创新导刊, 2009 (21), p.170-170

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8
浅谈中小学写作教学中语言目标的缺席
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浅谈小学写教学目标的缺席

俞磊 费佳

教学通讯·D刊(学术刊), 2014 (2), p.5-10

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9
浅谈初中英语作文教学策略
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浅谈初英语教学策略

李桂梅

课程教育研究, 2014 (20), p.144-145

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10
浅谈“有感而发”的语文作文教学
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浅谈“有感而发”的语教学

董娜

新课程研究(下旬, 2016 (5), p.83-84

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