skip to main content
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
檢索結果 1 2 3 4 5 next page
僅顯示
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
電子書
加入個人書架

能源概論

魏雙燕 謝剛 2007

線上取得

2
我国老年教育研究的历史回顾与分析——基于CNKI数据库的文献计量
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

我国老年教育研究的历史回顾与分析——基于CNKI数据库的文献计量

谢刚

内蒙古电大学刊, 2022 (4), p.89-95

可取得全文

3
老年教育学员学习动机分析与激发策略研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

老年教育学员学习动机分析与激发策略研究

谢刚

中国成人教育, 2022 (1), p.3-7

可取得全文

4
积极老龄化背景下我国老年教育研究的演进——基于CNKI数据库的主题与文本考察
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

积极老龄化背景下我国老年教育研究的演进——基于CNKI数据库的主题与文本考察

谢刚

南京开放大学学报, 2022 (2), p.27-33

可取得全文

5
全面养成社会主义核心价值观的社区培育研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

全面养成社会主义核心价值观的社区培育研究

谢刚

淮南职业技术学院学报, 2022, Vol.22 (2), p.1-3

可取得全文

6
基于LTE与NSA联合接入的移动核心网实时监测系统研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

基于LTE与NSA联合接入的移动核心网实时监测系统研究

谢刚

无线互联科技, 2021, Vol.18 (17), p.110-112

可取得全文

7
我国推动社区教育与创新社区治理的协同发展研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

我国推动社区教育与创新社区治理的协同发展研究

谢刚

成人教育, 2021, Vol.41 (9), p.41-45

可取得全文

8
开放大学思想政治教育的实践教学审视
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

开放大学思想政治教育的实践教学审视

谢刚

南京广播电视大学学报, 2021 (4), p.12-15

可取得全文

9
我国社区治理背景下的社区教育发展研究 ——基于"共建共治共享"社会治理理念
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

我国社区治理背景下的社区教育发展研究 ——基于"共建共治共享"社会治理理念

谢刚

河北广播电视大学学报, 2021, Vol.26 (2), p.30-33

可取得全文

10
我国终身教育研究的历史回溯与现象反思 ——基于CNKI数据库的文献计量
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

我国终身教育研究的历史回溯与现象反思 ——基于CNKI数据库的文献计量

谢刚

湖北广播电视大学学报, 2021, Vol.41 (2), p.11-19

可取得全文

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

僅顯示

  1. 同儕審閱期刊 (308)

精簡我的查詢結果

資源種類 

  1. 期刊文獻  (2,069)
  2. 會議論文  (210)
  3. magazinearticle  (128)
  4. 論文  (58)
  5. 電子書  (1)
  6. 更多選項 open sub menu

著者 

  1. 謝剛  (1)
  2. 魏雙燕  (1)
  3. 更多選項 open sub menu

建立日期 

  1. 之前1988  (13)
  2. 1988到1995  (33)
  3. 1996到2003  (210)
  4. 2004到2012  (1,132)
  5. 之後 2012  (1,079)
  6. 更多選項 open sub menu

語言 

  1. 中文  (2,427)
  2. 英文  (46)
  3. 更多選項 open sub menu

新的檢索建議

放棄我的查詢,尋找其他相關作品

由這個作者所作:

  1. 謝剛
  2. 魏雙燕

正在檢索遠程資料庫,請稍等

  • 查詢:
  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄