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1
文学史写作的“加减法”——《现代中国文学史精编(1900-2009)》序
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写作的“加减法”——《现代精编(1900-2009)》序

朱德发

现代语(学术综合), 2013 (8), p.27-28

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2
袁行霈两版《中国文学史》中《红楼梦》章节内容的比较
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期刊文獻
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袁行霈两版《《红楼梦》章节内容的比较

苏思涵

现代语(学术综合), 2015 (3), p.84-86

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3
中国文学史上的第一篇人物自传——《五柳先生传》的继承与创新
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上的第一篇人物自传——《五柳先生传》的继承与创新

谢建丽

现代语(学术综合), 2013 (4), p.127-128

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4
中国现当代文学史教学刍议
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国现当代教学刍议

贾珮瑶

现代语(学术综合), 2015 (11), p.74-75

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5
论《中国诗词大会》对《中国古代文学史》教学的启示
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论《国诗词大会》对《国古代》教学的启示

雷斌慧

现代语(学术综合), 2017 (10), p.55-57

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6
稳中求变守正出新——以立体课堂模式推动《中国古代文学史》教学改革
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求变守正出新——以立体课堂模式推动《国古代》教学改革

薛显超

现代语(学术综合), 2017 (7), p.93-95

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7
新中国现代文学史教材编纂中的时段分期
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国现代教材编纂的时段分期

王应平

现代语(学术综合), 2015 (7), p.89-93

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8
唐诗中的日月春秋漫谈
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唐诗的日月春秋漫谈

杨建荣

现代语(学术综合), 2017 (3), p.89-89

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9
对中国当代文学史教学改革策略的几点思考
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国当代教学改革策略的几点思考

现代语(学术综合), 2013 (7), p.83-84

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10
卓识与偏见:评司马长风的《中国新文学史》
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卓识与偏见:评司马长风的《国新

王勤滨

现代语学研究), 2008 (11), p.154-156

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