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1
核心素养导向的小学数学课程统整与教研教学创新 ——以人教版教材为例
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期刊文獻
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核心素养导向的小学数学课学创新 ——以人材为例

黎益

广西育(义务育), 2022 (7), p.40-46

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2
课程视野下的单元统整——我看“双线组元结构与单元教学整体设计”
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期刊文獻
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视野下的单元统——我看“双线组元结构与单元体设计”

刘春文

语文学通讯·B刊, 2017 (11), p.54-56

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3
课程统整模式下信息技术与小学英语教学的整合研究
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期刊文獻
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模式下信息技术与小学英语学的合研究

杨玲

师, 2017 (6), p.56-56

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4
漫谈统整项目课程之分科教学——基于“全球生态和世界文化”课程
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期刊文獻
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漫谈统项目课之分科学——基于“全球生态和世界文化”课

袁桂凤

中小学信息技术育, 2017 (6), p.18-20

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5
在网络营销教学中尝试统整课程的实践和思考 ——以促销策略中的"广告"的教学为例
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期刊文獻
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在网络营销学中尝试统的实践和思考 ——以促销策略中的"广告"的学为例

曾少珊

现代职业育, 2019 (33), p.288-289

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6
课程统整视域下地理教学的文化诠释与表达
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期刊文獻
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视域下地理学的文化诠释与表达

傅洋

地理育, 2020 (12), p.46-48 [同儕審閱期刊]

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7
对思品主题单元与主题项目课程统整教学的思考
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期刊文獻
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对思品主题单元与主题项目课学的思考

马媛

小学学参考, 2019 (30), p.47

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8
绿色STEM视角下的科学和人文统整项目课程——以“全球生态与世界文化”的集体大课“海洋组”的教学设计为例
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期刊文獻
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绿色STEM视角下的科学和人文统项目课——以“全球生态与世界文化”的集体大课“海洋组”的学设计为例

朱思思

中小学信息技术育, 2017 (6), p.12-14

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9
教育性戏剧在统整课程教学上应用之成效——以崇左市小学与幼儿园实验师资培训计划为例
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期刊文獻
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育性戏剧在统学上应用之成效——以崇左市小学与幼儿园实验师资培训计划为例

张晓华

广西育学院学报, 2018 (3), p.187-195

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10
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學位論文
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在中学美术学中的实践与研究

秦萌 2019

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