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期刊文獻
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「開放」之後 ,九年一貫科書的再建構:以社會習領域為例

黃譯瑩

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2000-10, Vol.45 (2), p.17-36 [同儕審閱期刊]

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2
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期刊文獻
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推動九年一貫-校長之領導理念藝術

陳昆仁

School Administrators, 2003-01 (23), p.105-116

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3
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期刊文獻
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臺北縣國小師對健體領域意涵認知專業能力相關之研究

劉佳鎮 ; 陳正專 ; 許又文

臺中育大報. 育類, 2009-12, Vol.23 (2), p.077-090

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4
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期刊文獻
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國民小試辦九年一貫之成效評估--的實施模式結果

邱兆偉(Chiou, Jaw-woei) ; 邱才銘(Chiu, Tsai-ming)

刊, 2002-06, p.1-25

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5
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期刊文獻
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「開放」之後,九年一貫科書的再建構:以社會習領域為例

黃譯瑩(Yi-Ying Huang)

師大報. 育類, 2000-10, Vol.45 (2), p.017-036

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6
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紙本書
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九年一貫的春天 : 課程統整與創意教學之實務經驗手冊

黃麗淑 著 2001[民90

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (523.4 4413 c.1 )取得(請點選下列選項)

7
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錄影資料
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以統計為主軸的統整課程

臺灣省國民學校教師研習會 製作 民91[2002

可在 府城總館  5樓視聽區  (VCD 523.4 9677 )取得(請點選下列選項)

8
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學位論文
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強化數學連結主題「教學設計」之行動研究

劉文杰; Liu, Wen-chieh 洪碧霞; Pi-Hsia hung; 教育經營與管理研究所碩士班 2005

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