skip to main content

登出
登入

語言:

顯示熱門文章

顯示熱門文章 image

結果 1 - 10 / 41 - 館藏+文章

排序方式: 排序方式: 相關性Or hit Enter to replace sort method

檢索結果 1 2 3 4 5

next page

僅顯示

同儕審閱期刊 (10)

精簡: 主題: 教育学

Result Number	Material Type	Add to My Shelf Action	Record Details and Options
1	Material Type: 期刊文獻		为了儿童的解放和自由——麦克莱伦（Peter McLaren）《反抗教育学》（Pedagogy of insurrection）的价值意蕴张聪外国教育研究, 2017, Vol.44 (2), p.36-46 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		论教育学的学科范式、知识样式及其话语方式靖国平教育研究与实验, 2005 (2), p.7-10 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		教学研究的目的—手段范式述评——兼论我国解放后教学研究的进程与危机崔允漷华东师范大学学报：教育科学版, 1998 (2), p.1-8 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		教育同社会生活各个方面都有密切联系初思教育研究, 1979 (3), p.66-67 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		教育学如何关照人的幸福——基于教育学成为“心事之学”的思考张金运张立昌教育理论与实践, 2017, Vol.37 (13), p.8-12 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		从“外国化中国化”到“中国特色教育学”——中国教育学发展主体性增强的历程罗明东黄瑞云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2003, Vol.35 (3), p.6-13 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		他们究竟要“改造”什么——评《谁改造谁》鲁洁令狐昌毅李湘林吴也显教育研究, 1979 (1), p.53-57 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		教育学研究中的几个问题刘刚教育研究, 1979 (1), p.18-22 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		哲学解释学教育学三题邓友超李小红外国教育研究, 2003, Vol.30 (10), p.1-5 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		教师的主导作用新探段作章延安大学学报：社会科学版, 1984 (4), p.54-60 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

結果 1 - 10 / 41 - 館藏+文章

排序方式: 排序方式: 相關性Or hit Enter to replace sort method

檢索結果 1 2 3 4 5

next page

個人化查詢結果

個人化設定

RSS

整頁加入個人書架

Refine Search Results

擴展檢索範圍

擴大檢索範圍

僅顯示

同儕審閱期刊 (10)

在主題:

臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等

查詢:
在scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
顯示現有記錄