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紙本書
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第三輯課程與教學 : 97年年度報告課程綱要之調查

劉開鈴 等作; 教育部 全國大學院校人文教育體檢計畫團隊 編 2010[民99

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紙本書
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臺南市103-104學年度特殊教育課程綱要實施概況 : 國中小優先排課現況與困境之探析

毛淑蕙 (特殊教育) 編輯; 臺南市政府 教育局 主辦; 臺南市東區勝利國民小學 民105 [2016]

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (529.53 2034 2014-2015 )取得(請點選下列選項)

13
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紙本書
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魔數學習單 : 老師備課、學生自學、親子共讀的數學魔術推理書

莊惟棟 著 王姈妃 著 2022[民111

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紙本書
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學習情境對話三十記 : 108課綱素養之策略教導

陳麗如 著 2022[民111

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15
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電子書
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素養教育 成就每一個孩子 : 十二年國教一○八課綱的願景與挑戰

韓國棟 凌網科技股份有限公司 2020[民109]

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16
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紙本書
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十二年國教新課綱與教育行動研究

蔡清田 (教育) 著 2021[民110]

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17
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紙本書
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十二年國民基本教育課程綱要 : 藝術才能專長領域課程手册

梁譯云 編著 吳, 舜文 民110[2021]

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18
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學位論文
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以音樂概念學習內涵為主軸分析藝術與人文學習領域國小階段音樂教材課程銜接之研究-以康軒版為例

王淑瑩; Wang, Shu-yi 林朱彥; Chu-Yen Lin; 音樂學系碩士班 2011

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