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精簡: 期刊題名: 中小学教师培训

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1	Material Type: 期刊文獻		分层分项实施提高培训效果——欠发达地区初中科学教师阶梯式培养的实践与思考王文军中小学教师培训, 2013 (5), p.15-18 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		新课程背景下中小学美术教师专业发展状况及其应对策略王坤中小学教师培训, 2017 (4), p.22-25 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		实现四个转变全面提升乡村教师素质——对农村县区教师培训工作的几点思考黄侨明中小学教师培训, 2015 (8), p.5-7 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		美国公立中小学教师流动的特点、对策及其启示——以德克萨斯州公立中小学为例王秀丽中小学教师培训, 2016 (2), p.75-78 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		课堂观察：基于教师专业发展目标的实践尝试周振宇中小学教师培训, 2017 (10), p.13-16 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		教师专业发展标准的问题研究李雅琳;朱德全中小学教师培训, 2017 (12), p.1-5 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		构建研究型“名师工作室”的实践与反思陈加柱魏书彬中小学教师培训, 2017 (1), p.25-28 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		我国教师培训研究热点及演进——基于1430篇CSSCI期刊论文知识图谱分析王庆超;孙芙蓉;袁娇;潘龙飞中小学教师培训, 2017 (2), p.5-8 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		城乡小学数学教师TPACK现状的比较与分析——以“国培计划”江苏省卓越工作坊小学数学教师为例段志贵;赵爱华中小学教师培训, 2017 (12), p.10-15 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		教师发展：何以从成熟到卓越刘英琦中小学教师培训, 2014 (3), p.23-25 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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