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1
探討實證知情實務教學介入對國中生食安素養的成效
探討實證知情實務教學介入對國中生食安素養的成效
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探討實證知情實務教學介入對國中生食安素養的成效

吳枚瑛(Mei-Ying Wu) ; 洪瑞兒(Zuway-R Hong) ; 林煥祥(Huann-Shyang Lin) ; 洪振方(Jeng-Fung Hung)

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2022-09, Vol.67 (3), p.113-146 [同儕審閱期刊]

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2
不同學習過程的概念構圖策略對促進知識結構專家化與理解能力之效果研究
不同學習過程的概念構圖策略對促進知識結構專家化與理解能力之效果研究
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不同學習過程的概念構圖策略對促進知識結構專家化與理解能力之效果研究

江淑卿 ; 郭生玉

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 1997, Vol.42 (1), p.001-016 [同儕審閱期刊]

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3
網路學生出題策略應用於國小古典詩課程其成效之研究
網路學生出題策略應用於國小古典詩課程其成效之研究
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網路學生出題策略應用於國小古典詩課程其成效之研究

邱廷榮 ; 于富雲

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2011-12, Vol.56 (4), p.099-128 [同儕審閱期刊]

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4
全語言教學在國中英語課之實驗研究
全語言教學在國中英語課之實驗研究
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全語言教學在國中英語課之實驗研究

張玉茹 ; 林世華

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2001-10, Vol.46 (2), p.233-253 [同儕審閱期刊]

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5
杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析
杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析
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杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析

鄭玉卿

Jiao yu shi jian yu yan jiu = Journal of educational practice and research, 2012-06, Vol.25 (1), p.001-028

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6
混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響
混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響
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混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響

張玉茹

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2009-03, Vol.54 (1), p.143-177 [同儕審閱期刊]

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7
The Effects of Integrating Reader Theater into Hospitality English Instruction on Vocational High School Students' English Learning Motivation and Learning Performance
The Effects of Integrating Reader Theater into Hospitality English Instruction on Vocational High School Students' English Learning Motivation and Learning Performance
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The Effects of Integrating Reader Theater into Hospitality English Instruction on Vocational High School Students' English Learning Motivation and Learning Performance

Du, Hai-Ning ; Lin, Chih-Che

Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, 2020-01, Vol.13 (3), p.83-112 [同儕審閱期刊]

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8
Effects of Empowerment Programs in Remote Junior High Schools on Scientific Epistemological Beliefs, Self-Regulation Strategies, and Academic Achievement in Science
Effects of Empowerment Programs in Remote Junior High Schools on Scientific Epistemological Beliefs, Self-Regulation Strategies, and Academic Achievement in Science
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Effects of Empowerment Programs in Remote Junior High Schools on Scientific Epistemological Beliefs, Self-Regulation Strategies, and Academic Achievement in Science

Chen, Huey-Jiuan

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2015-12, Vol.60 (4), p.21 [同儕審閱期刊]

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9
Editing room report
Editing room report
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Editing room report

Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, 2020-01, Vol.13 (1), p.IV-IV [同儕審閱期刊]

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10
Effects of Educational Role-Playing and Simulation Games: Designing Interactive Carbon Footprint Curriculum for Primary School Students
Effects of Educational Role-Playing and Simulation Games: Designing Interactive Carbon Footprint Curriculum for Primary School Students
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Effects of Educational Role-Playing and Simulation Games: Designing Interactive Carbon Footprint Curriculum for Primary School Students

Chen, Ming-Hsiu Mia ; Shih-Ting, Tsai ; Chi-Cheng, Chang

Jiao yu ke xue yan jiu qi kan, 2016-12, Vol.61 (4), p.1 [同儕審閱期刊]

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