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以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school
以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school
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以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school

尤子瑜 國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 民108[2019]

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2
以十二年國民基本教育核心素養為依據設計音樂課程之行動研究—以國中一年級為例 = An Action Research of Seventh Grade Music Course Design Based on 12-Year-Compulsory Education Core Competencies
以十二年國民基本教育核心素養為依據設計音樂課程之行動研究—以國中一年級為例 = An Action Research of Seventh Grade Music Course Design Based on 12-Year-Compulsory Education Core Competencies
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以十二年國民基本教育核心素養為依據設計音樂課程之行動研究—以國中一年級為例 = An Action Research of Seventh Grade Music Course Design Based on 12-Year-Compulsory Education Core Competencies

徐翊鳳 國立臺南大學 音樂學系碩士班 民105 [2016]

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3
運用階層線性模式探討正向心理資本、學校組織文化、校長願景領導對核心素養教學能力之研究 = Using the Hierarchical Linear Model to Explore Positive Psychological Capital, School Organizational Culture, and Principal's Vision Leadership Research on Core Literacy Teaching Ability
運用階層線性模式探討正向心理資本、學校組織文化、校長願景領導對核心素養教學能力之研究 = Using the Hierarchical Linear Model to Explore Positive Psychological Capital, School Organizational Culture, and Principal's Vision Leadership Research on Core Literacy Teaching Ability
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運用階層線性模式探討正向心理資本、學校組織文化、校長願景領導對核心素養教學能力之研究 = Using the Hierarchical Linear Model to Explore Positive Psychological Capital, School Organizational Culture, and Principal's Vision Leadership Research on Core Literacy Teaching Ability

林美玲 國立臺南大學 教育學系教育經營與管理博士班. 2023[民112]

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4
教出影響未來的孩子 幸福嘉義市教育核心素養
教出影響未來的孩子 幸福嘉義市教育核心素養
教出影響未來的孩子 幸福嘉義市教育核心素養
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教出影響未來的孩子 幸福嘉義市教育核心素養

朱乙真 陳書孜; 凌網科技股份有限公司 2022[民111]

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「品格」孩子的核心素養 社會情緒學習的日常教學
「品格」孩子的核心素養 社會情緒學習的日常教學
「品格」孩子的核心素養 社會情緒學習的日常教學
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「品格」孩子的核心素養 社會情緒學習的日常教學

克雷斯 (Kress, Jeffrey S.) 埃利亞斯 (Elias, Maurice J.) 陳柚均; Jeffrey S. Kress; Maurice J. Elias; 聯合線上股份有限公司 2022

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6
國小學童山野教育核心素養、學習表現建構及標準本位評量示例發展之研究 = A Study on the Construction of the Core Competencies and Learning Performance, and on the Development of Examples of Standard-Based Assessment for Elementary School Children in Mountain Education
國小學童山野教育核心素養、學習表現建構及標準本位評量示例發展之研究 = A Study on the Construction of the Core Competencies and Learning Performance, and on the Development of Examples of Standard-Based Assessment for Elementary School Children in Mountain Education
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國小學童山野教育核心素養、學習表現建構及標準本位評量示例發展之研究 = A Study on the Construction of the Core Competencies and Learning Performance, and on the Development of Examples of Standard-Based Assessment for Elementary School Children in Mountain Education

鄭淑月 國立臺南大學 教育學系測驗統計博士班. 2022[民111]

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7
以十二年國民基本教育核心素養為依據的五年級音樂課程與教學行動研究 = Explore a fifth-grade general music course based on the core competencies of art domain from 12-year basic education curriculum an action research
以十二年國民基本教育核心素養為依據的五年級音樂課程與教學行動研究 = Explore a fifth-grade general music course based on the core competencies of art domain from 12-year basic education curriculum an action research
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以十二年國民基本教育核心素養為依據的五年級音樂課程與教學行動研究 = Explore a fifth-grade general music course based on the core competencies of art domain from 12-year basic education curriculum an action research

黃鈺媚 國立臺南大學 音樂學系碩士在職專班 民108[2019]

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8
國民核心素養 National core competencies : DNA of 12 year aational education curriculum reform : 十二年國教課程改革的DNA
國民核心素養 National core competencies : DNA of 12 year aational education curriculum reform : 十二年國教課程改革的DNA
國民核心素養 National core competencies : DNA of 12 year aational education curriculum reform : 十二年國教課程改革的DNA
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國民核心素養 National core competencies : DNA of 12 year aational education curriculum reform : 十二年國教課程改革的DNA

蔡清田 凌網科技股份有限公司 2014[民103

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9
指向核心素养的课文阅读
指向核心素养的课文阅读
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指向核心素养的课文阅读

葛筱寧 著 2023

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10
教育思想起 : 看見老師、學生核心素養
教育思想起 : 看見老師、學生核心素養
教育思想起 : 看見老師、學生核心素養
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教育思想起 : 看見老師、學生核心素養

王全興 著 2017[民106]

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