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1
如何构建科学、合理的声乐教学模式
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如何构建科学、合理的声乐教学模式

赵银婷

中国培训, 2016 (4), p.294-294

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2
独立院校视觉传达设计课堂教学与工作室教学模式的对比研究
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独立院校视觉传达设计课堂教学与工作室教学模式的对比研究

于畅

美术育研究, 2017 (21), p.130-131

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3
LBL+PBL教学模式在高职生理学教学中的应用及探索
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LBL+PBL教学模式在高职生理学教学中的应用及探索

孙晓霞;孟娟;原娇;贺燕

继续医育, 2018, Vol.32 (2), p.40-42

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4
新型教学模式在超声诊断学本科生见习中的应用价值
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新型教学模式在超声诊断学本科生见习中的应用价值

张华;邱少东;祝志敏;张文静;陈菲;曾碧丹

卫生职业育, 2018, Vol.36 (2), p.70-72

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5
WPBL教学模式在心内科临床教学中的应用
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WPBL教学模式在心内科临床教学中的应用

李晓丽;王洪江;杨新春

中国病案, 2018, Vol.19 (1), p.75-77

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6
高职单片机课程教学模式的革新探索
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高职单片机课程教学模式的革新探索

窦伟山;刘永娟

科技风, 2018 (6), p.62-62

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7
TBL与PBL教学模式在骨科医学教学中的应用
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TBL与PBL教学模式在骨科医学教学中的应用

周洋 武峻申 江仁兵

中国继续医育, 2016, Vol.8 (18), p.11-12

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8
实验教学模式与传统教学模式相结合的研究——以减数分裂为例
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实验教学模式与传统教学模式相结合的研究——以减数分裂为例

王晓凤

山西青年, 2017 (13), p.285

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9
阳光体育运动视域下的体育教学模式构建
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阳光体育运动视域下的体育教学模式构建

王鹏

体育世界:术版, 2017 (3), p.141-142

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10
信息化教学模式与传统教学模式的实践性研究
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信息化教学模式与传统教学模式的实践性研究

何水英 吴涛

卫生职业育, 2017, Vol.35 (9), p.29-31

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