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1	Material Type: 期刊文獻		小学语文识字教学浅探王莉神州, 2018 (9), p.140-140 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		字理教学可视化,优化低年级识字质量——以三明市实验小学识字教学方法研究课题为例林秀琴科教文汇, 2018 (5), p.130-131 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		浅谈小学语文识字教学策略陈明胜课程教育研究：学法教法研究, 2017 (14), p.225-226 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		构建灵动的识字课堂浅探张洁小学教学参考：语文版, 2017 (7), p.95-95 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		小学低年级识字教学方法趣谈陈逸娟课程教育研究：学法教法研究, 2017 (22), p.205-205 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		关于对小学语文识字教学的几点思考武立军神州, 2017 (24), p.229-229 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		小学语文识字教学探究贺艳辉课程教育研究：学法教法研究, 2017 (15), p.251-252 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		让低年级孩子快乐识字王芳学苑教育, 2017 (16), p.65-65 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		低年级生活化识字教学探微李海霞小学教学参考：综合版, 2017 (6), p.8-8 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		大班幼儿早期识字教学策略罗娅课程教育研究, 2017 (13), p.58-59 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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