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1
Compétences orales et outils de communication Web dans un projet de télécollaboration pour l'apprentissage du français langue étrangère
Compétences orales et outils de communication Web dans un projet de télécollaboration pour l'apprentissage du français langue étrangère
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Compétences orales et outils de communication Web dans un projet de télécollaboration pour l'apprentissage du français langue étrangère

Tomé, Mario

Journal of distance education, 2009-01, Vol.23 (1), p.107 [同儕審閱期刊]

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2
Introduction au numéro spécial: Regard sur le développement de la compétence de communication à l’oral : récit rétrospectif d'un apprenant de français langue seconde
Introduction au numéro spécial: Regard sur le développement de la compétence de communication à l’oral : récit rétrospectif d'un apprenant de français langue seconde
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Introduction au numéro spécial: Regard sur le développement de la compétence de communication à l’oral : récit rétrospectif d'un apprenant de français langue seconde

French, Leif ; Beaulieu, Suzie ; Huot, Diane

Canadian journal of applied linguistics, 2017-07, Vol.20 (2), p.I-XXIII [同儕審閱期刊]

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3
Actualité de l'éducation en France 2017–2019: polémiques autour du projet de loi Blanquer
Actualité de l'éducation en France 2017–2019: polémiques autour du projet de loi Blanquer
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Actualité de l'éducation en France 2017–2019: polémiques autour du projet de loi Blanquer

Marie-Christine Weidmann Koop

The French review, 2019-12, Vol.93 (2), p.13 [同儕審閱期刊]

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4
L’évaluation d’impact sur la santé (EIS) : une démarche intersectorielle pour l’action sur les déterminants sociaux, économiques et environnementaux de la santé
L’évaluation d’impact sur la santé (EIS) : une démarche intersectorielle pour l’action sur les déterminants sociaux, économiques et environnementaux de la santé
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L’évaluation d’impact sur la santé (EIS) : une démarche intersectorielle pour l’action sur les déterminants sociaux, économiques et environnementaux de la santé

Saint-Pierre, Louise ; Lamarre, Marie-Claude ; Simos, Jean

Global health promotion, 2014-03, Vol.21 (1_suppl), p.7-14 [同儕審閱期刊]

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5
DE LÉGENDES PÉDAGOGIQUES À LÉGENDES PSYCHOLOGIQUES : ANALYSE DES CRITIQUES DE N. BAILLARGEON ET DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES/FROM PEDAGOGICAL LEGENDS TO PSYCHOLOGICAL LEGENDS: AN ANALYSIS OF N. BAILLARGEON'S CRITIQUES AND THE DIDACTICS OF MATHEMATICS
DE LÉGENDES PÉDAGOGIQUES À LÉGENDES PSYCHOLOGIQUES : ANALYSE DES CRITIQUES DE N. BAILLARGEON ET DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES/FROM PEDAGOGICAL LEGENDS TO PSYCHOLOGICAL LEGENDS: AN ANALYSIS OF N. BAILLARGEON'S CRITIQUES AND THE DIDACTICS OF MATHEMATICS
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DE LÉGENDES PÉDAGOGIQUES À LÉGENDES PSYCHOLOGIQUES : ANALYSE DES CRITIQUES DE N. BAILLARGEON ET DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES/FROM PEDAGOGICAL LEGENDS TO PSYCHOLOGICAL LEGENDS: AN ANALYSIS OF N. BAILLARGEON'S CRITIQUES AND THE DIDACTICS OF MATHEMATICS

Barallobres, Gustavo

McGill journal of education, 2016-04, Vol.51 (2), p.917 [同儕審閱期刊]

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6
Représentations de la notion de démocratie chez des groupes de futurs enseignants du primaire
Représentations de la notion de démocratie chez des groupes de futurs enseignants du primaire
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Représentations de la notion de démocratie chez des groupes de futurs enseignants du primaire

Lebrun, Nicole

Canadian journal of education, 2006, Vol.29 (3), p.635-649 [同儕審閱期刊]

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7
An Activities of Daily Living Upgrading Program for Adolescent Girls
An Activities of Daily Living Upgrading Program for Adolescent Girls
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An Activities of Daily Living Upgrading Program for Adolescent Girls

Bell, G. ; Simon, C.

Canadian journal of occupational therapy (1939), 1972-06, Vol.39 (3), p.137-141 [同儕審閱期刊]

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8
CITOYENNETÉ ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ : POINTS DE VUE D'ENSEIGNANTS ET D'ENSEIGNANTES DU SECONDAIRE AU GABON/CITIZENSHIP AND CITIZENSHIP EDUCATION: GABONESE SECONDARY SCHOOL TEACHERS' POINT OF VIEWS
CITOYENNETÉ ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ : POINTS DE VUE D'ENSEIGNANTS ET D'ENSEIGNANTES DU SECONDAIRE AU GABON/CITIZENSHIP AND CITIZENSHIP EDUCATION: GABONESE SECONDARY SCHOOL TEACHERS' POINT OF VIEWS
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CITOYENNETÉ ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ : POINTS DE VUE D'ENSEIGNANTS ET D'ENSEIGNANTES DU SECONDAIRE AU GABON/CITIZENSHIP AND CITIZENSHIP EDUCATION: GABONESE SECONDARY SCHOOL TEACHERS' POINT OF VIEWS

Eyindanga, René Casimir Zoo

McGill journal of education, 2013-01, Vol.48 (1), p.203 [同儕審閱期刊]

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9
La gestion des activités éducatives de la direction et le fonctionnement de l'école primaire
La gestion des activités éducatives de la direction et le fonctionnement de l'école primaire
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La gestion des activités éducatives de la direction et le fonctionnement de l'école primaire

Lapointe, Pierre ; Brassard, André ; Garon, Roseline ; Girard, Alain ; Ramdé, Pascal

Canadian journal of education, 2011-07, Vol.34 (1), p.179-214 [同儕審閱期刊]

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10
Rôles et contributions des enseignants issus de l’immigration dans l’intégration scolaire des élèves issus de l’immigration
Rôles et contributions des enseignants issus de l’immigration dans l’intégration scolaire des élèves issus de l’immigration
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Rôles et contributions des enseignants issus de l’immigration dans l’intégration scolaire des élèves issus de l’immigration

Niyubahwe, Aline ; Mukamurera, Joséphine ; Jutras, France

Canadian journal of education, 2019-06, Vol.42 (2), p.438-463 [同儕審閱期刊]

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