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後設認知配合關鍵詞構圖教學對國小六年級學童解題能力之研究
後設認知配合關鍵詞構圖教學對國小六年級學童解題能力之研究
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後設認知配合關鍵詞構圖教學對國小六年級學童解題能力之研究

周怡君; Chou, I-chun 謝淡宜; Dannie Hsieh; 數學教育學系碩士班 2010

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  1. 周怡君
  2. 數學教育學系碩士班
  3. Dannie Hsieh
  4. Chou, I-chun
  5. 謝淡宜

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  1. keyword mapping
  2. the six grade students
  3. 後設認知
  4. problem-solving ability
  5. Metacognition
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