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期刊文獻
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實施國小混齡數補救之行動研究

徐慧中 ; 徐偉民

臺灣數師, 2019-10, Vol.40 (2), p.001-028

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22
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期刊文獻
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同儕輔助習策略對提升國小三年級生語文能力表現之研究:之本土實踐

孔淑萱(Shu-Hsuan Kung)

課程與, 2019-04, Vol.22 (2), p.205-234

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23
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期刊文獻
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回應的

顏惠君

臺灣育評論月刊, 2016-08, Vol.5 (8), p.162-165

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24
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期刊文獻
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探究於國小之實踐

劉欣華

臺灣育評論月刊, 2018-03, Vol.7 (3), p.116-123

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25
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期刊文獻
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探討體育師運用生的習動機之影響

陳秋蘭 ; 掌慶維

校體育, 2020-02 (176)

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26
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會議論文
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結合探究式習STEM實作課程規劃之研究

蕭顯勝 ; 游旻寯

第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019), 2019

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27
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期刊文獻
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的師資培育-談與評量的調整

方金雅

臺灣育評論月刊, 2017-07, Vol.6 (7), p.083-087

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28
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期刊文獻
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專書導讀:《能力混合班級的

林蕙涓

育脈動, 2017-12 (12), p.020-020

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29
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期刊文獻
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與國小英語

胡潔芳(Chieh-Fang Hu) ; 楊麗中(Lichung Yang)

Journal of Education Research (Print), 2017-01 (279), p.098-116

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30
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期刊文獻
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的同質性分組協同習模式之探究

劉世雄(Shih-Hsiung Liu)

師專業研究期刊, 2018-12 (16), p.025-051

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  1. 同儕審閱期刊 (966)

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資源種類 

  1. 期刊文獻  (30,994)
  2. 論文  (6,238)
  3. magazinearticle  (2,888)
  4. 會議論文  (290)
  5. 圖書章節  (1)
  6. 評論  (1)
  7. 更多選項 open sub menu

主題 

  1. 学生  (1,073)
  2. 课堂教学  (887)
  3. 教学  (758)
  4. 教学方法  (646)
  5. 教师  (573)
  6. 教学改革  (560)
  7. 教学模式  (548)
  8. 分层教学  (501)
  9. 英语教学  (457)
  10. 培养  (424)
  11. 语文教学  (413)
  12. 个体差异  (385)
  13. 教学策略  (371)
  14. 策略  (365)
  15. 素质教育  (357)
  16. 应用  (338)
  17. 因材施教  (325)
  18. 初中  (319)
  19. 小学数学  (318)
  20. 数学教学  (316)
  21. 更多選項 open sub menu

建立日期 

  1. 之前1980  (19)
  2. 1980到1990  (195)
  3. 1991到2001  (602)
  4. 2002到2013  (18,870)
  5. 之後 2013  (20,725)
  6. 更多選項 open sub menu

語言 

  1. 中文  (40,390)
  2. 英文  (34)
  3. 日文  (5)
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