skip to main content
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
檢索結果 1 2 3 4 5 next page
精簡: 建立日期: 之後 2011 刪除 主題: 语文教学 刪除
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
生命化课堂观照下的语文教学
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

生命课堂观照下的语文

赵月蓉

江苏育研究:理论(A版), 2015 (10), p.61-64

可取得全文

2
因材施教,全面提升学生的语文水平
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

因材施,全面提升学生的语文水平

黄岳

中学课程辅导(学研究), 2015, Vol.9 (24), p.27-27

可取得全文

3
论新课程改革下小学语文课堂教学评价
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

论新课程改革下小学语文课堂学评价

池美琴

当代研论丛, 2015 (6), p.65-65

可取得全文

4
对语文差异化教育的探索
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

对语文育的探索

林光亮

语文学刊:基础育版, 2012 (6), p.103-103

可取得全文

5
重视语文的差异化教育
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

重视语文的

杨兰萍

新课程研究:育(下旬), 2012 (9), p.63-64

可取得全文

6
注重性别差异,打造个性复述——有关小学低年级男女生复述能力差异的调查及策略研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

注重性别异,打造个性复述——有关小学低年级男女生复述能力异的调查及策略研究

张海侠

学生之友:小学版, 2012 (14), p.72-72

可取得全文

7
地域特色农村初中小班化语文教学实验初探——以连江县小班化课题研究为例
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

地域特色农村初中小班语文学实验初探——以连江县小班课题研究为例

李青

福建基础育研究, 2018 (1), p.76-78

可取得全文

8
语文教学:“伤不起”的程式化
Material Type:
magazinearticle
加入個人書架

语文学:“伤不起”的程式

汪周丽

课堂内外:师版, 2012 (7), p.11-11

可取得全文

9
抓住小班化特征,实施高效教学——一年级语文小班化教学策略探析
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

抓住小班特征,实施高效学——一年级语文小班学策略探析

朱淑文

育观察, 2017, Vol.6 (2), p.122-123

可取得全文

10
语文教学中综合实践活动差异性教学实施分析
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

语文学中综合实践活动异性学实施分析

王兴奇

现代语文(学研究), 2017 (10), p.117-118

可取得全文

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

精簡我的查詢結果

資源種類 

  1. 期刊文獻  (309)
  2. magazinearticle  (30)
  3. 會議論文  (1)
  4. 更多選項 open sub menu

建立日期 

  1. 之前2012  (1)
  2. 2012到2012  (104)
  3. 2013到2013  (102)
  4. 2014到2015  (119)
  5. 之後 2015  (15)
  6. 更多選項 open sub menu

正在檢索遠程資料庫,請稍等

  • 查詢:
  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄