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1
当前语文教学力当规避的陋习
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当前语文当规避的陋习

郭志明

语文学与研究(师版), 2014 (7), p.28-29

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2
提高课堂教学力应有这样几种意识
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期刊文獻
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提高课堂应有这样几种意识

赵世旻

Guizhou jiao yu, 2010 (22), p.24-25

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3
语文教师必须有教学自信力
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期刊文獻
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语文师必须有学自信

于漪

Yu wen xue xi, 2010 (1), p.4-7

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4
初中文言文教学要力避串讲式
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期刊文獻
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初中文言文学要避串讲式

黄厚江

语文学通讯:初中(B), 2005 (7), p.52-53

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5
刍议语文教学中概括力的培养
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期刊文獻
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刍议语文学中概括的培养

夏江萍 倪叶倩

江苏育研究:实践版, 2013 (10), p.52-54

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6
谈诗歌教学中阅读力的培养
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期刊文獻
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谈诗歌学中阅读的培养

赖聪林

语文天地:高中版, 2012 (8), p.51-52

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7
做儿童“反思世界”的引渡人——依托语文教学,培养学生学习反思力
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期刊文獻
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做儿童“反思世界”的引渡人——依托语文学,培养学生学习反思

周明

课程育研究, 2014 (15), p.26-27

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8
中学语文教学中学生审美感受力的培养
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中学语文学中学生审美感受的培养

徐贞

重庆师范大学学报(哲学社会科学版), 2016 (6), p.68-71

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9
语文教学,“听”力无限——浅谈小学生倾听习惯的培养
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期刊文獻
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语文学,“听”无限——浅谈小学生倾听习惯的培养

蒋巧琴

吉林育:中小学育, 2010 (2), p.95-95

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10
语文教学中联想力的培养
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语文学中联想的培养

卢红霞

山东育:中学刊, 2006 (7), p.69-70

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