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1
优化教材 激活课堂——以“工业的分布与发展”为例
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期刊文獻
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优化教材 激活课堂——以“工业的分布与发”为例

陈玲

地理教育, 2011 (11), p.16-17 [同儕審閱期刊]

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2
教师专业发展的生态化探析
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期刊文獻
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教师专业发的生态化探析

福建教育:小学版, 2013 (9), p.6-6 [同儕審閱期刊]

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